Полина Фролова
Помогите пожалуйста, скажите что будет, отвечайте нормально, без шуток.
Не хожу в школу уже почти полгода, конечно ходила иногда, но все равно, пропускала в месяц по 1-2 недели. У меня не хватает сейчас оценок. Я должна сделать рефераты по предметам по которым у меня не хватает оценок. Я очень ленивая, безумно ленивая, осталось 2 недели и будут каникулы, но, я еще не сдала рефераты, потому что их не дописала. Училка уже меня ненавидит, она молодая т. д т. п молодежь короче. Я из обеспеченной семьи, не хожу в школу потому-что: Мне лень, у меня нет друзей там, никакой пользы мне не придает школа. Что делать? Как исправится?
Ответы:
DN Lion
Пора преодолеть свою лень и доказать всем, что ты сама в этой жизни чего-то стоишь без бабла своих родителей.
UGOR
поколение дебилов
Владислав Ныров
берёшь и пишешь рефераты. на второй год остаться хочешь?
CAT
да не парься, будешь фруктами на рынке торговать, как весь твой армянский род
Саманта Стэл
● 1-й инструмент: правильное отношение к учебе. Вряд ли у тебя будет желание учиться, если ты не видишь в этом смысла. Поэтому загляни немного вперед. Апостол Павел писал: «Пашущий должен пахать с надеждой и молотящий должен молотить с надеждой получить свою долю» .
Но чего ради «пахать», если не видишь в предмете никакой пользы? Может показаться, что из школьной программы тебе пригодится далеко не все,— во всяком случае сейчас. Однако, получив общие знания по различным предметам, ты будешь лучше разбираться в окружающем тебя мире. Благодаря этому ты сможешь стать интересным собеседником, «стать всем для людей всякого рода» . Так или иначе, ты заостришь свой ум, и впоследствии это тебе очень и очень пригодится.
● 2-й инструмент: вера в свои силы. Школа может обнаружить твои скрытые таланты. Павел советовал Тимофею: «Напоминаю тебе как огонь разжигать дар Бога, который есть в тебе» . Очевидно, Тимофей исполнял особое служение в христианском собрании. При этом он должен был неустанно развивать полученные от Бога способности, «дар», и не позволять им пропадать зря. Конечно, твои способности к учебе не дарованы тебе Богом непосредственно. Однако у тебя есть свои, индивидуальные таланты. В школе ты научишься их развивать и даже сможешь раскрыть те способности, о которых и не подозревал.
Не обрекай сам себя на неудачу, думая, что учиться лучше тебе не по силам. Когда лезут мысли, будто ты ни к чему не способен, старайся думать о том, что́ у тебя получается хорошо. Когда люди, возможно, необоснованно, высмеивали ораторские способности Павла, он сказал: «Даже если я не искусен в слове, то никак не в знаниях» . Павел осознавал, что у него есть слабости. Но он знал, что у него есть и сильные стороны.
А ты? Каковы твои сильные стороны? Если ты сам их не видишь, поговори с любящим тебя взрослым. Такой друг поможет тебе увидеть, в чем ты силен и как развить твои достоинства.
● 3-й инструмент: хорошая организованность. К успеху в учебе нет легких путей. Рано или поздно взяться за учебу придется. Возможно, от одной лишь мысли об этом тебе становится тоскливо. И все же учиться стоит. Немного усилий — и тебе это, возможно, понравится.
Чтобы хорошо организовать себя, нужно правильно распределить время. Не забывай: пока ты школьник, учеба для тебя — главное. Конечно, в Библии говорится, что есть «время смеяться» и «время плясать». Как и все дети, ты хочешь, чтобы у тебя оставалось время на отдых и веселье. Однако в Экклезиасте 11:4 есть предостережение: «Кто следит за ветром, тот никогда не посеет, и кто смотрит на тучи, тот никогда не пожнет». Итак, не откладывай важные дела на потом. Не волнуйся, ты найдешь время и на учебу, и на развлечения!
“Кто следит за ветром, тот никогда не посеет, и кто смотрит на тучи, тот никогда не пожнет”.
СОВЕТ
Приступая к изучению, просмотри материал в целом. Подзаголовки помогут тебе сформулировать вопросы к материалу. По ходу чтения отыскивай на них ответы. В конце попробуй вспомнить, что прочитал.
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ...?
Шпаргалки и прочие хитрости подрывают доверие к человеку и тормозят его развитие. И что хуже, это навлекает на него недовольство Бога
Создай себе место для занятий. Убери все, что отвлекает. Если возможно, сиди за письменным столом. Не включай телевизор.
Сначала главное. Учеба — важное дело, поэтому твердо реши, что не будешь смотреть телевизор, пока не сделаешь уроки.
Не тяни резину. Составь четкое расписание для домашних заданий и придерживайся его.
Составь план. Подумай, с какого предмета начать, какой будет вторым, третьим и так далее. Составь список и отведи на каждый предмет определенное время. Вычеркивай то, что сделано.
Делай перерывы.
|
|